<div dir="ltr"><div dir="ltr" class="gmail_signature" data-smartmail="gmail_signature"><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div style="text-align:left"><div><font face="verdana, sans-serif" size="4" color="#000000">We’re in this together: Living with Challenges and Succeeding</font></div><span class="gmail-im" style=""><div><i><font face="verdana, sans-serif" color="#000000">Stephen Hawking (8 January<span class="gmail_default" style=""> </span>1942 – 14 March 2018)</font></i></div></span><div><font color="#000000"><font face="verdana, sans-serif">Hawking<span class="gmail_default" style=""> was </span>diagnosed shortly after his 21st birthday as suffering from an unspecified incurable disease, which was <span class="gmail_default" style="">later </span>identified as </font><span style="font-family:verdana,sans-serif">amyotrophic lateral sclerosis, or ALS<span class="gmail_default" style=""> (</span></span><span style="font-family:verdana,sans-serif">the fatal degenerative motor neurone disease<span class="gmail_default" style="">)</span>. <span class="gmail_default" style="">R</span>ather than succumbing to depression, as others might have done, he set his sights on some of the most fundamental questions concerning the physical nature of the universe. In due course, he would achieve extraordinary successes against the severest physical disabilities. Defying established medical opinion, he managed to live another 55 years<span class="gmail_default" style="">!</span></span></font></div><div><ul><li style="margin-left:15px"><font face="verdana, sans-serif" color="#000000">Watch the 2014 Academy Award Best Picture nominee<span class="gmail_default" style="">,</span> <i>The Theory of Everything<span class="gmail_default" style="">,</span></i> to learn more about Hawking's life<span class="gmail_default" style=""> (<a href="https://www.netflix.com/title/80000644" target="_blank">Netflix</a> / <a href="https://www.amazon.com/Theory-Everything-Felicity-Jones/dp/B00SNEGFNG" target="_blank">Amazon</a>)</span></font></li><li style="margin-left:15px"><font face="verdana, sans-serif" color="#000000"><span class="gmail_default" style=""><a href="https://www.theguardian.com/science/2018/mar/14/stephen-hawking-obituary" target="_blank">Read more</a> about Hawking's achievements in his obituary.</span><br></font></li></ul></div><span class="gmail-im" style=""><font color="#000000"><div><font face="verdana, sans-serif" size="4">Trivia question:</font></div><div><font face="verdana, sans-serif"><i>How often is someone diagnosed with ALS?</i></font></div></font></span><div><font color="#000000"><span class="gmail-im" style=""><font face="verdana, sans-serif">A) Once every seven days, B) Very rarely, C) 16 times a day, D) Once a month<br><br></font></span><span style="font-family:verdana,sans-serif"><font size="4"><span class="gmail_default" style="">Five </span>General Etiquette Principles</font></span><span class="gmail_default" style="font-family:verdana,sans-serif"></span><font face="verdana, sans-serif"><br>The text <span class="gmail_default" style="">below </span>is an excerpt from </font><span style="font-family:verdana,sans-serif">Deque University's <i>Disabilities Etiquette Basics</i> curriculum.</span></font></div><div><font face="verdana, sans-serif" color="#000000"><br></font></div><div><font color="#000000"><font face="verdana, sans-serif"><span class="gmail-im" style=""><b>Overview<br></b>General etiquette principles are the same, regardless if you are interacting with someone who does or doesn’t have a disability. Below you will find five simple guiding principles to help you have a great interaction.<br><br></span><b><span class="gmail_default" style="">1. </span>Respect<br></b><span class="gmail-im" style="">Respect is the number one most important guideline. If your goal is to always respect a person, this attitude can help guide you even in unfamiliar situations.<br><br>Make people feel like people and listen carefully to their needs.<br><br>Sometimes a person with a disability may have an assistant with them, for instance, a sign language interpreter. Speak directly to the person and make eye contact, rather than speaking to their assistant.<br><br>Be careful to not patronize people while trying to be helpful. For instance, it is common for some people to automatically start speaking slowly and loudly, as if to a child, when speaking to any person with a disability. Treat people as capable individuals.<br><br></span><b><span class="gmail_default" style="">2. </span>Display a Welcoming and Open Attitude<br></b><span class="gmail-im" style="">A welcoming and open attitude makes people feel valued and respected. Smile, greet people, make direct eye contact, and keep an open mind.<br><br>Don’t be afraid of encountering new situations and people, various challenges, different assistive devices and technologies, and unique ways of doing things. People are incredibly diverse. Be open to understanding and helping them.<br><br></span><b><span class="gmail_default" style="">3. </span>Courtesy</b><span class="gmail-im" style=""><br>Two especially relevant manners are to not interrupt and to ask for permission. For example, if a person is speaking slowly due to a head injury, don’t finish their sentence or start speaking over them. If someone is in a wheelchair, do not grab it and move them without asking for permission — it’s part of their personal space.<br><br>Also, steer clear of "compliments" that can be interpreted as insults. For example: "Wow, you have great pronunciation for a Deaf person!"<br><br></span><b><span class="gmail_default" style="">4. </span>Patience<br></b><span class="gmail-im" style="">Patience is especially important. For example, someone with a speech disability may take longer to communicate and someone using a walker may take longer to maneuver. Allow people enough time to communicate and get around without rushing or interrupting them. Being patient shows people that they are worthy of your time.<br><br></span><b><span class="gmail_default" style="">5. </span>Desire to Help<br></b><span class="gmail-im" style="">Offering to help someone is a great idea. First, don’t assume that people with disabilities can’t do things for themselves and will always need your help. Ask for permission before you help. If someone accepts your offer and the solution is obvious (such as holding a door open), go ahead and do it. If you are unsure how to help, don’t be afraid to ask them directly.<br><br>If they decline your offer for help, respect their answer and don't be offended. It may take someone longer to do something without your help, but they may prefer to do it independently and that’s perfectly OK.<br><br></span><span class="gmail_default" style="font-weight:bold">Don't Forget: </span>As a SUNY Plattsburgh student, you have access to <span class="gmail_default" style="">the</span> full spectrum of <span class="gmail_default" style="">Deque </span>courses and curricula. To enroll, <a href="mailto:jlock004@plattsburgh.edu" target="_blank">contact Dr. John Locke</a>.<br><br>As an added incentive, the first 20 individuals to email a copy of their <i>certificate of completion</i> for one of the curricula below to <a href="mailto:jlock004@plattsburgh.edu" target="_blank">Dr. John Locke</a> will receive a custom-designed <i>Accessibility: Unlocking Our Potential</i> t-shirt.<br></font><span class="gmail-im" style=""><ul><li style="margin-left:15px"><font face="verdana, sans-serif">Customer Service for People with Disabilities 1.0</font></li><li style="margin-left:15px"><font face="verdana, sans-serif">Accessibility Program Management Curriculum 2.0</font></li><li style="margin-left:15px"><font face="verdana, sans-serif">One of the other eight available curricula.</font></li></ul></span></font></div><div><font face="verdana, sans-serif" color="#000000"><span class="gmail-im" style=""><b>These courses and completed curricula are excellent resume builders for any field.<br></b><br></span>Watch for our next "Accessibility: Unlocking Our Potential" post for the answer to this week's trivia question and other important information in the Friday, November 19 Student Digest.</font></div><div><font face="verdana, sans-serif" color="#000000"><br></font></div><div>Regards,<br><br>Bailey Dell'Erba<br>TEL Intern<br>Majors in TV Video Production and Digital Media<br>Minor in Public Relations<br><br>John Locke, Ph.D.<br>EIT Accessibility Officer<font face="verdana, sans-serif" color="#000000"><br></font></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div>