<div dir="ltr"><div class="gmail_default" style="font-family:arial,sans-serif"><div class="gmail_default" style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif"><span style="box-sizing:border-box;font-weight:bolder;color:rgb(33,37,41)"><font face="arial, sans-serif"><span style="font-weight:400">Teaching today in higher education poses many unprecedented challenges, for instructors and students alike. We can all benefit from exchanging ideas and discussing some of the problems and opportunities we're facing, so come join your colleagues and Plattsburgh college community members in a roundtable discussion! </span><br></font></span></div><div class="gmail_default" style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif"><h5 style="box-sizing:border-box;margin-top:0px;margin-bottom:0.5rem;font-weight:500;line-height:1.2;color:rgb(33,37,41)"><span style="box-sizing:border-box;font-weight:bolder"><font face="arial, sans-serif" size="2"></font></span></h5><font face="arial, sans-serif"><span style="box-sizing:border-box;font-weight:bolder;color:rgb(33,37,41)">Friday, January 29, 12-12:50 p.m.</span><span style="color:rgb(33,37,41)"></span><br style="box-sizing:border-box;color:rgb(33,37,41)"><span style="color:rgb(33,37,41)">Jessamyn Neuhaus will lead a lunchtime roundtable discussion about how the unprecedented challenges of teaching and learning in higher education during the pandemic years is leading to more significant burnout for educators. More than simply being tired or uninspired, burnout is a serious condition that has a real impact on mental and physical health. There's no easy solutions but talking about the problem and sharing our own experiences and strategies can help. </span></font></div><div class="gmail_default" style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif"><font face="arial, sans-serif"><br></font></div><div class="gmail_default" style="font-family:Arial,Helvetica,sans-serif"><font face="arial, sans-serif"><span style="box-sizing:border-box">PLEASE NOTE:</span> <span style="box-sizing:border-box"> To</span> deter Zoom bombers, every roundtable discussion has its own unique numerical password. You can access the Zoom invitation information, including the meeting passwords, by clicking on "CTE Zoom Meeting Links."<br style="box-sizing:border-box;color:rgb(33,37,41)"><br style="box-sizing:border-box;color:rgb(33,37,41)"><span style="color:rgb(33,37,41)">RESOURCE SUGGESTION: In a January 20, 2021 interview, Dr. Rebecca Pope-Ruark discusses her forthcoming book on faculty burnout with John Kane and Rebecca Mushtare, SUNY Oswego Center for Excellence in Learning and Teaching, on their podcast </span><i style="box-sizing:border-box;color:rgb(33,37,41)">Tea for Teaching</i><span style="color:rgb(33,37,41)">: </span><a href="http://teaforteaching.com/171-burnout/" target="_blank" style="color:rgb(0,123,255);box-sizing:border-box;text-decoration-line:none">http://teaforteaching.com/171-burnout/.</a></font></div></div><div><div dir="ltr" class="gmail_signature" data-smartmail="gmail_signature"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div><div style="font-size:12.8px"><br><br></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div>